郁清挨着溫擇叙,“謝謝你,不嫌棄地陪着我。”
“我都懂,清寶很好。”溫擇叙摸着她的軟發,心一樣的軟。
他知道人在陷入困境時,最需要的是鼓勵和相信。
無條件的相信,無條件的相信,就是最好的良藥。
他,願意做這味良藥。
郁清靠着溫擇叙,心中感慨,能遇到溫擇叙,和他在一起真的很好。
其實不是她很好,是他太好,她才在這份支持裡自由自在做自己。
溫擇叙和她說:“今天幫你申請公派項目了。”
郁清坐起來,直勾勾地看着他,試圖解讀他的情緒。
“我真的心甘情願。”溫擇叙好笑說,“心甘情願等你出國進修。”
溫擇叙給她申請的是留學基金會現有的合作渠道,今年難得有本科畢業的公派項目,而且符合郁清想要攻讀的管理專業。溫擇叙以為郁清會選擇漫畫類相關的專業,而且她有成績,也有優勢,不過她思考後決定不局限于繪畫方面的專業,想要了解更多的知識,漫畫上的學習也可以同時進行,她坦白說分開來比較好,學業是學業,漫畫是漫畫,這樣比較能給她安全感,有一天漫畫不能畫了,那就好好專注自己的專業。
郁清隻需要提要求,其他的,溫擇叙全部辦妥。
留學的材料很複雜,郁清曾看到溫擇叙書桌滿桌面都是,他耐心地,一樣一樣給她整理好,沒有的材料就及時補充。郁清本想幫忙的,被他丢來一本日語基礎,讓她學好語言再操心其他事。
上班前,郁清正式開啟她的日語學習生活。
老師是——溫擇叙。
一連一個月,郁清幾乎每晚都抱着腦袋,對着語法狠狠地頭疼,悄悄打量旁邊的嚴師溫擇叙,嘟囔道:“你這
人怎麼還會日語啊……”
溫擇叙翻閱材料,點了點她的習題冊,漫不經心說:“因為爸是日語老師,我從小學。”
“這麼多語言你偏不學,非要學日語。”郁清不滿撅嘴。
主要是溫擇叙真的很嚴格。
不像教她六級那樣溫和,對她的學習進度捏得很緊,郁清能理解為什麼,後面她要提前出國去上語言班,到時候就要一個人生活,如果連日常交流做不到,簡直是寸步難行。
說得好聽學習歸學習,郁清晚上睡覺郁悶地抱着被子,惦記今晚單詞聽寫本上的一片紅海。
溫擇叙躺下來,郁清往外挪一點。
感受到溫擇叙又往她靠,郁清蹙眉說:“溫老師,注意一點分寸。”
溫擇叙把人連帶被子扯過來:“你再卷被子,溫老師蓋什麼?”
郁清:“都自稱老師了,自己睡一個被窩!”
而溫老師偏不,不僅睡到“學生”的被窩裡,直接不客氣地把“學生”睡了。
更是不要臉逼着她喊‘溫老師’,直到快要把嗓子喊啞,他才滿意放過她。
等到房間的一切消退,郁清踢開被子,往空調出風口靠靠,拉開身上的吊帶睡裙,綁起黏糊糊的頭發,抱着膝蓋,大口呼吸。
溫擇叙手流連在她背後漂亮的蝴蝶骨,惹來她眉頭緊擰。
郁清歎氣,低聲說話:“我是不是壓根沒有語言天賦啊?都和你學一個月了,五十音還總是念錯。”
溫擇叙本想安慰她,話鋒一轉,她說:“我心裡覺得挺容易的,是不是和你學效率太低下,才會這樣?”
溫擇叙:……
他的寶寶,真的很完美做到不内耗自己,責怪他人。
挺好的。
溫擇叙:“讓爸教你?”
郁清:“我怕老師。”
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