“剛才愛子說她昨天沒有回寝室。”
“剛才才說?”
“嗯,她才想起來嘛。”
“這回丢人了呀,不僅視頻傳得到處都是,竟然還被麻杆羞辱了。”
“哎你說麻杆怎麼那麼激動。”
“誰知道,可能是對織田老師有報恩之心吧。”
“那個麻杆?怎麼可能。”
“公報私仇吧。”
“應該是,過了昨天就算是小石也不是他能羞辱的。”
“哈,真醜惡。”
[完全沒有被當人啊。]津島修治想,[明明我跟麻杆,不,東海君就在旁邊。]
“請你們不要說了。”高原普麗小聲說,“東海同學不是那樣的人。”
“啊啊,又是你啊高原,這種話可不能讓其他人聽見啊,你也會被欺負。”
有女生陰陽怪氣說:“不用說啦,你看人家多能拿捏住尺寸,高原可是本年級最受好評的美少女,什麼時候觸怒過群體了。”她說,“那群男人恨不得跪下來吻她的腳尖。”
之後又是辯駁啊,說話之類的,高原的臉都紅了,一些人憐惜她,一些人贊同女生的話,反正無聊透頂。
“東海君。”津島修治還是要撩人,他手指尖不安分,在東海翔太臉頰上一戳一戳,“有女生幫你說話。”
東海翔太充耳不聞,他的奧菲利亞完成得差不多了,津島湊近看,為金發女子表情的聖潔所折服,她一點兒瘋癫的樣子都沒有,那顆浮在沼澤面上的頭顱,實在是非常的甯靜,就像是在愛與期待中長大的少女。
而下半部分,最後東海選擇繪制一具骷髅架,骷髅架上有幾塊肉是動物來不及撕扯的,視覺上來看,東海的技法是粗糙的,偏向外行人的,但他的畫卻因為内容而具有沖擊力,津島修治說:“就像是有魔性一樣。”
“啊?”東海擡頭。
“我說你的畫。”津島說,“從沖擊力角度來看,相當不錯。”
“啊——!!!”
叫聲響徹雲霄。
聲音從哪裡來?從教學樓外來,學生們豎起耳朵聽,發現不隻有一聲叫,叫聲此起彼伏,一聲接着一聲,就算是東海都被迫燃起好奇心,擡頭向窗外看,學生們的腦袋擠壓着、堆砌着,全部鑲嵌在窗外,由外向内看,大概是一副非常有意思的畫面。
“怎麼了怎麼了?”
“好像是死人了。”
……
下午出門時,我遇見了井伏老師。
織田作想,除了同一辦公室的其餘生活老師之外,井伏是他最常見到的,兩人之間像是有些不可言說的微妙緣分,總會牽扯到一起。
/親愛的D先生:
在新學校遇見了一名姓井伏的老師,長得很好,也博學,我猜你們若見到了,會相談甚歡。/
甚至還在筆記本上留下了如是文字。
“織田老師。”那人熱情地打招呼,我也不得不回應他,順便問一嘴他要去哪。
“園藝社。”他說,“我要去借一些道具,用來給社團的同學們練習,也裝點一下我的辦公室。”
“是要花嗎?”
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