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第44章 準備畢業論文（第1頁）

星期二的下午，在唐都市十一中會議室裡，學校主管教學的副校長，陶校長主持，給全體師大實習老師，舉行了一個簡單的儀式。

總結了大家一個月來的各項成績，并提出了殷切的希望。甄樂思和鄭雪琴、折汝曠、郝笑彤、劉圖飛、胡從東等同學懷着激動的心情，坐在會議室裡，見證了那個難忘的時刻。鄭雪琴代表實習組全體同學，給學校以及相關的指導老師獻上了珍貴的禮品。

鄭雪琴個子小，嗓門大，聲音洪亮清脆，操着一口标準的普通話，字正腔圓，飽含深情，準确表達了大家的心情和深情厚意。把整個會議的節奏氣氛，推向了高潮。

讓大家的情感，在那一刻，聚精凝神地，停留在一個深刻美好的狀态裡。

似乎都久久不忍離去，内心充滿了無限的留戀崇敬。

散會後，大家就把早上整理好的行李卷，集中在大門口，背着自己的包，等着學校派來的專車，一起踏上返校的路。

氣氛輕松了許多，每個人臉上的笑容，仿佛都成了一朵朵綻開的花朵，青春的美麗活力，盡情地揮灑着。活潑熱情的鄭雪琴，帶領着大家，唱起了歌曲《我們的生活充滿陽光》，這流行且傳唱很廣的歌曲。

也許是一項重大的任務順利完成了，同學們的臉上，是輕松的，愉悅的，美好的。大家正興緻勃勃地分享着，交流着自己的心得和體會，車來了，即刻上車，踏上歸途。

歡歌笑語，蕩漾在車廂裡，輕快愉悅着，每個人的心田。

就在晚飯前，快返校，大家齊刷刷地回到了宿舍。驚奇地現，學校的統一部署，統一行動，甄樂思看到，大家來來去去，這麼充滿着新鮮和挑戰的，階段性任務，就這樣完成了。

各個實習點同學們都回來了，每個宿舍裡，都傳來團圓歡聚的美妙快樂的聲音。給這學期的畢業實習，這個大的版塊，畫上了圓滿的句号。

甄樂思感覺一回到校園裡，又回到了，往日的那份甯靜和祥和。看到每個人忙碌的身影，來回穿梭在自己既定的軌道上，神不知鬼不覺地，自然就開啟了，下一個重要的任務，畢業論文的撰寫工作。

甄樂思一大早，就去教室裡去，剛坐下沒幾分鐘，隻聽見進來的一個同學，走到她跟前說道：“外邊有人，找你呢！”

放下手中的書，走出教室門，看見門口不遠處，站着孟志連，已經好久都沒見面了，他們化學系，也是出去實習了。中間，這個孟志連，給自己寫了封信，寄到了唐都市十一中，甄樂思沒有回信，不想有太多的牽扯，覺得沒有必要，寫自己的實習生活給他，一個字也沒寫，一直沉浸在自己的生活裡。

似乎從心底裡面，把這個人果斷有力拔出來了，想徹底來個了斷。但卻沒有把話說死，怕太傷人，不給對方留面子，也是因為這樣，才導緻這個孟志連，心裡念念不忘，以為自己和甄樂思，還有機會。

還沒等得及，甄樂思開口，孟志連就熱情地說道：“哦，久違了！我人在實習學校，可我的心，卻從來沒有放下你，一直在把一份思念，藏在心底，時不時地，在日記本上給你寫點什麼，我也知道，老給你寫信，你是沒時間回複的。我都全放在心裡了，等着見面了，給你好好訴訴衷腸啊。我可是想死你了！”說完了，還沒等甄樂思回應，就很親密的上前拉了下甄樂思的手，還想上去，有更親密的的動作，被甄樂思巧妙躲開了，回絕了。

甄樂思小聲說道：“看看，那邊，有人過來了！”借機，閃躲過了他洋溢的熱情。

淡淡地說道：“我們實習學校，要求特别嚴格，每個指導老師，幾乎都像給統一培訓過一樣，一本正經，一絲不苟，釘是釘鉚是鉚的那個認真勁，從每個環節入手，嚴格訓練我們，要求我們天天跟着他，不是聽課，就是備課，或者幫着老師自己批改作業，一堆堆小山似的作文本，看得我頭疼。

我想着，天哪，這往後呢，若做了中學語文老師，光每天不停地批改作文，我都受不了，我實在是沒法想象。

還有，帶班跟着學生，一天到晚，聽見學生們的調皮搗蛋，瘋瘋癫癫的追逐打鬧，我可是無法忍受的。

别說我爸媽都是老師，我家裡是保持着，一貫的學校裡生活節奏，這突然讓我自己變換角色，成為一個老師，浸泡在學生堆裡，我幾乎是喘不過氣了。”

甄樂思語氣平淡，可是心情卻不能平靜。似乎對這次實習生活裡的氛圍，還是完全不能适應，關鍵是無法做到，自内心的喜歡，沒有了由衷的快樂，就顯得格外的疏離和生分。

可甄樂思是個不會委屈自己的人，表面的光鮮亮麗，如果不是自内心的快樂，她是沒法說服自己的，别說給别人表演了，光自己的心裡，就是一個大大的坎，邁不過去。

一塊巨大的石頭，壓在心頭，每天都過得沉甸甸的。好不安甯的靈魂，似乎無處安放啊。

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孟志連看到，甄樂思骨子裡的那份抗拒，表面的應付，以及話語裡的真實表達，隐隐地感覺到，甄樂思不光對自己存有芥蒂，保有距離，而且似乎對未來的教師工作，也滿含着抗拒和排斥。

别看她是教師家庭出生的孩子，似乎感覺到未來，根本沒有做個老師的情懷和理想。看來自己從頭到尾，在這段關系裡，剃頭擔子，一頭熱，是不會有什麼結果的。

看出來了，她也說了不少實話，在兩個人的互動過程中，自然是應付的成分多，付出真誠的時候少多了。可這也沒法勉強，各自的觀念情趣愛好，差别太大了，太正常了。

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