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刷刷幾道目光同時射過來，羨慕嫉妒摻了一壺。

老徐數落完，目光掃過衆人：“各自心裡都有點數。今天都在，順便說個通知。下半年舞團要上新項目，群舞獨舞都有。至于誰能上什麼，靠你們自己争取。”

通知的内容并不新穎，在這之前每個人都多多少少聽過了傳聞。

據說今年最看重、也最值得一争的項目是《洛神》。基于南啟平團長的思路，再由南栀串聯改編起來，說是首場表演就要放到維也納大劇院。

誰不想一鳴驚人呢。

就算混不到主C，能跳副C也行。

萬一主C抱恙，副C就能臨場頂上。雖說機會是渺茫了些，總比沒有的好。

徐老師也着重說了《洛神》這支舞。

她目光瞥過南栀，“新的獨舞就讓南栀來排。我當場外指導。”

獨舞不存在群體協調性，讓南栀來排意味着南栀可以暫且站在領舞的位置上。通常給誰領舞，就意味着誰将來跳主C的幾率最大。

剛安排完，底下就有人不太高興：“她編的，肯定對她最友好啊。”

“那怎麼辦，人家在熟練度上早就占了先機。咱們隻能刻苦了呗。”

“再怎麼吃苦都不知道能不能比得過……”

徐老師幹咳一聲，肅清道：“有意見可以跟我提。”

教室瞬間安靜一片。

徐老師公事公辦安排完另外幾支舞，另有幾支分别由周盈盈、以及舞團另一位常和周盈盈搭檔的姑娘協調。

等全部說完，徐老師道：“現在都去隔壁上形體課。剛才對我分配有意見的可以留下，我們私下再探讨。”

不太高興的那幾個一邊不滿把最重要的項目交給剛從分管舞團上來的南栀，一邊又找不到更合适的人選。她有天賦，又是編舞，找不到第二個比她更熟悉《洛神》這支舞的人。

老徐這麼一說，教室裡的人瞬間一哄而散，哪還敢私下申讨。

烏泱泱一大幫人湧進隔壁上形體課，看似都在認真練習，其實眼珠子都在往南栀身上鑽。她一舉一動都像在監控底下，腿繃得不直，腰不夠挺拔，甚至手指頭沒擺出姿态也都會成為把柄。

南栀在整個舞團并不是年齡的峰值，比她年長的大有人在。

但因為她中途離開兩年，被拉去當分管舞團的藝術指導，後進舞團的人幾乎都會習慣性叫她一聲南栀老師。再加之她二十歲剛入團的時候就包攬了舞團當時的宣傳視頻，頗有幾分時代眼淚的既視感，就成了前輩一般的存在。

南栀起初還挺抵觸這種被當成古老神話的感覺，現在卻已經心平氣和了。

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