阿炳看着自己當年的作文,被梁老師收藏,心中說不出的情感。
他慢慢回憶起,這篇作文,也被當作範文,貼在牆壁上。
這篇作文,喚起他遙遠的記憶。
班上有個女生叫阿茸,她有個好朋友在三班,和二班是隔壁,她們兩個同時上學,同時放學。
每次放學後,三班女生來約劉會茸回家,有一天,她被牆壁上貼的作文吸引,上面寫着作者郭天炳。
三班女生被《周家灣的春天》吸引,就看起來。
放學後,教室隻剩下,阿茸和阿炳。
三班女生問阿茸:“郭天炳是誰?”。
阿茸笑着說,回去路上告訴你。
阿炳聽到她們的對話,開始關注那個女生。
後來,他走在校園的路上,會發現那個女生對他微笑。
那個女生是三班的文藝委員,在三班教大家唱歌曲《女兒情》。
她喜歡哼這個歌曲。
很多年後,那個女生偶爾會出現在阿炳的記憶裡。
他想知道,她的去向,她應該已經嫁了人。
這麼多年,他不知道她的名字。
這麼多年,他記得她的笑容。
他想向老師詢問,阿茸近況,可是他不知道怎麼開口。
如果沒有目的,他可能随口就問,但是,他是想通過劉會茸打聽三班女生,竟有點做賊心虛起來
另有一層顧慮,男生的家,基本就在附近,而女孩子嫁出去後,就很少有人知道去向,畢竟女孩子沒有根。
阿炳猶豫不決。
良久,阿炳鼓足勇氣,對梁老師說,梁老師,劉會茸,還有印象嗎?
梁老師說,有印象,她家是糧管所的,聽街上的人說,她得了癌症,在兩年前已經走了。
阿炳一驚,劉會茸,是個孤僻的女孩子,和班上的女生不來往,偶爾自言自語,她最好的朋友就是三班女生。
此時此刻,阿炳回憶起劉會茸的樣子,那是一張富貴臉,下巴很尖,阿炳已經無法記起,她是長頭發還是短頭發。
阿炳發着呆,梁老師進書房。
三分鐘後,梁老師出書房,又拿出幾頁作文紙。
梁老師說,看看這個,你慢慢看,我去做飯,留下來吃飯。
阿炳說,梁老師,我回去吃飯,夏天燒飯,很辛苦。
梁老師說,你來看我,很高興,留下來吃飯。
阿炳接過作文紙一看,那字體鋒利肅殺,有棱有角,正是自己的字體。
阿炳一個字一個字讀,竟有點不敢相信,這是自己的文字。
題目是《七個隆冬嗆咚嗆》。
過年啦。
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