“我可以不叫潘嶽!但是我說了我叫山子,我小名就叫山子!”潘奕鳴當然也是滿肚子的不高興,他也覺得叫潘嶽不妥,但是讓他放棄自己的小名叫個阿貓阿狗絕對不行,這是必須一戰的原則問題。
馬繼志擔心魯普語言上不理解,潘奕鳴用的是本地方言,連忙過來作了翻譯。魯普點了頭:“哦!是這樣!你告訴鞠波,潘奕鳴的小名就叫山子,他取了山子的外号非常合适,他又壯!潘奕鳴不是想要诋毀你的偶像,他也很崇拜潘嶽……你再告訴潘奕鳴,潘嶽是鞠波的偶像他叫叔叔的,你不小心占了他的便宜他當然要惱了!這都是誤會……握手言和吧!或者公平地打上一架?”
馬繼志原話轉達了魯普的意思,隻把最後打上一架的建議忽略了,兩個孩子聽了都點頭,正要握手的時候魯普叫停了馬繼志,告訴兩個孩子:“你們也可以打上一架,來分個輸赢和對錯!”
兩個孩子蒙圈了,肩膀搭在了一起……
潘奕鳴率先放開了手:“小大哥!我比你年齡大,你球踢得比我好!咱們不打架,你長壯點,我球踢好點,咱們比這些……”小鞠波點點頭,伸出小拇指來:“好!咱們将來就比踢球、比強壯!來,拉鈎上吊,一百年不許變!”兩個孩子很認真地在兩個大人和一群孩子面前拉鈎作了約定。
“有時候對于矛盾的處理方式有不同……我們讓孩子通過各種方式來解決矛盾,你們東方人總想掩蓋矛盾!”魯普轉過身來,用德語向馬繼志提出了告誡:“作為一名翻譯,應該忠實于真實!我想你可能考慮到了東方思維……你看他們現在多坦誠,不要替孩子們想,而是要讓他們自己去想、去解決!”
馬繼志對于魯普的直接沒有絲毫不豫,真的是心悅誠服了。
“嗨!鞠波,隻要示範,不要解釋,讓他們自己去理解……馬,你去協助他,按照你的理解,向他建議,但是不要幹涉鞠波的示範教學,是否改進取決于他!”魯普教練用漢語提示了小鞠波,又用德語關照了馬繼志讓他參與到小鞠波的訓練中去,之後就跑上場和他的那隊孩子繼續了賭局。
“鞠波,你玩的開心快樂!你能用你不擅長的左腳和他們踢球嗎?那樣也許會更有意思呢!”魯普教練在那邊跑着,不忘提醒這邊正在用他娴熟的右腳技藝左沖右突讓一幫子新兵蛋子人仰馬翻的小鞠波。若幹年後成為一名縱橫歐洲賽場能攻善守的B2B後腰的鞠波在采訪中還會提到魯普教練的這次建議,成就了他後來娴熟、無逆足“全能戰神”的技藝……
“嗯!我練練左腳……”小鞠波換了左腳,一下趟大,被潘奕鳴逮到了皮球興高采烈地磕碰着跑了,一群孩子像嗅到肉香的小狼蜂擁而上,很快地把潘奕鳴堵到了角落裡,球權易主……小鞠波大叫着“還我球來!”躍馬揚鞭也追了過去,“嘿嘿,好玩!”後來球到了誰腳下就像是接到了燙手的山芋,慌張連忙踢出去,因為面前立馬會出現一大幫嚎叫着的小狼或是要躍馬揚刀、拳打腳踢的大馬子(本地方言,土匪)!孩子們玩得是相當的開心快樂……
潘奕鳴他們感覺一個半小時的訓練時間過得真快,剛覺得有些累就結束了!孩子們戀戀不舍:“我們明天還能再來嗎?”
“能來!回家好好休息一下,明天中午做作業,下午還有車到學校去接你們!和你們今天來的時間一樣!”馬繼志回答了大家,然後又告訴了他們一個好消息:“明天,你們每人還可以帶一個好朋友來,會有兩輛車再和我們一起來,你們的家長和他們的家長也可以跟車來,你們的朋友可以參加體驗營的活動……”
“耶!萬歲!”孩子們興奮的叫聲幾乎掀翻了車頂,一路之上都在交流感受或者學到了什麼技術,還有的在自己的好朋友裡面掰着手指頭艱難地取舍,最後不斷地撓頭,有些愁苦:“算了,這我隻有一個人的面子,讓他們去搶吧,我都告訴他們……”然後就展露笑靥不再憂心忡忡。
今天下午,再來的潘奕鳴身後的隊伍有些龐大——三個小夥伴都要來,還有他的爸爸和十來個有送孩子參訓意向的家長……馬繼志隻好打電話向基地彙報,基地的回複簡單明了:他們那輛車必須隻有訓練營的隊員,另外兩輛車跟随載人,基地馬上派車再去這個方向,每十分鐘出發一班,直到把願意來參訓的孩子們和随同參觀的家長們都載到基地來!
馬繼志這一路最終派出了十二輛車,除了訓練營四十人,還有一百七十一名孩子參訓,三百八十二名家長來參觀,據說還有家長帶着孩子自行到了基地……周六是開放日,基地已經通知所有青訓教練上崗,還特别通知了二百多名志願者,範德海普是其中一名擁有歐洲教練員資格證書的志願者。
訓練場熱火朝天,測訓大樓這裡也是人山人海……
“你的孩子有可能成為職業球員!他有着結實的身體,頑強不服輸的勁頭,這些都是他性格養成中有利的因素……但是,職業足球的競争激烈殘酷,成材率不高,我們不能保證他一定成為職業球員!所以,我們和你們家長簽訂的是普通成長合約,盡量引導或是創造潘奕鳴小朋友良好的成長環境,讓他能夠保持足球熱情的前提下,在他成為一名合格的公民和适應社會的現代人的基礎上,努力向職業球員的方向發展!我們雙方都有責任,也有義務的分擔……”馬繼志耐心地向潘奕鳴爸爸潘軍解釋着,把合約的文本遞給了他。
“你說的和這上面寫得太複雜了!”潘軍和幾位一起來的家長很認真地也很仔細地看了合同文本,十分鐘後,他打開了手機的錄音功能:“我們就是想知道,孩子長大了是不是一定要踢球,要我們家長配合做什麼?隻要他有現在的快樂,将來還能不被社會淘汰,做什麼我們都願意……”
“嗯!能成為職業球員最好,即使不行也會是一個成功的人,我們會以踢球為契機,培養他良好的習慣、責任心……如果不能走上職業足球的路,我們也會讓他具備一技之長,能夠穩定地達到社會人均收入平均數以上的收入水準!韓氏集團和中國政府聯合向您作出保證!”看到家長們在錄音,馬繼志還是有些緊張,但是還好,他清楚地記得基地行政總監馬克西姆羅德裡格先生通過翻譯轉述的發言,據說這是董事長韓冬先生的承諾!
“那沒問題了!我簽!我相信政府!”潘軍抓起筆,很堅決地簽下了自己的名字:“孩子還是跟着我,又隻是為了我的孩子更好、更出色!為什麼不簽!?隻是有一點,我的孩子來訓練,發衣服發鞋還給參訓費,為什麼不讓我交學費?他們都說我這是不是賣孩子的節奏,吓死孩子的媽媽了……”
“哦!”馬繼志笑了,一邊解釋,一邊向潘軍指點:“我們的青訓有韓氏集團提供的基金支持,所以不收費!參訓費是為了讓孩子補充營養,孩子正在長身體!還會有專業的營養分析師根據孩子體檢的數據提供相關的飲食指導,您可以拿着潘奕鳴的胸牌到那邊去咨詢……”
“是那個花白頭發外國老先生那裡嗎?營養分析組?我說話他能聽懂嗎?”這輩子第一次看到不是電視電影裡的外國人的潘軍有些擔心。
“您好!那裡有資料庫,老先生可以調出您孩子的資料……您要有什麼需要咨詢,可以用翻譯機,也可以讓志願者翻譯……”旁邊一個漂亮的像禮儀小姐的工作人員連忙過來,引導着潘軍過去。
“這是國家給我們這裡的孩子發福利嗎?”潘軍中途冒出來一句。
“對不起,這個我不清楚!”女孩很抱歉。
快樂青訓營
袁楊帶來的五個人已經在辛勤地、也頗有興緻地采訪了:
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