賀晏臻:“……”
賀晏臻的胸膛劇烈起伏,他一直難以釋懷的是何意為什麼放棄得這麼決絕,一點兒餘地都不留,一點預兆都沒有。他們兩年的甜蜜,他為何意做過的那麼多事情和保證,好像都抵不過那幾個月的疏忽。
何意既沒有主動溝通,事後也不要他解釋。
直到此刻,他才真正了解到事情的本質——他跟何意的關系,并不是單純的健康的戀人關系。Sub在危險時的表現,便是沉默。
賀晏臻張了張嘴,發現自己沒發出聲音,他又咳了一聲,這才低啞地問:“怎麼知道他是不是有心理創傷?”
他頓了頓,又道:“每個人的承受能力不一樣,同樣的經曆不一定會有同樣的影響,是嗎?”
“是這樣。其實你可以深入地了解下他的過去,接觸下他的朋友和同學。這一點不難判斷。”
韓阿姨将自己的名片推過去,對賀晏臻道:“你以後想要跟我聊天,可以打上面的電話。我知道你很排斥你媽的安排,你單獨的約見,我不會告訴她。”
賀晏臻站起身,接過名片,轉身走出去。
工作室外面陽光明媚,白光刺得人眼睛發疼。賀晏臻駐足良久,反複想着韓阿姨的那幾句話。
他登上Q,看何意的空間裡的那些留言。實際上,這些已經能窺探出他曾經的狀态,賀晏臻卻不想立刻回頭去問。他在工作室外面的台階上坐了許久,最後想起何意曾經有過一個很喜歡的男神。
何意對那人仰慕至極,上大學後都念念不忘,賀晏臻突然想知道,在那個強大優秀的男生眼裡,何意是什麼樣的。
他無從得知那人的聯系方式,隻知道對方考入了隔壁學校。幸好,他在那年陪何意逛街時,曾加過何意班主任的微信号。
王老師的微信更新很頻繁,幾乎每隔一兩天都會發關于學生的内容。
賀晏臻慶幸自己這兩年沒删對方,他猶豫着給這位王老師留言。
晚上十點,王老師終于給他回了信息。
“你要問什麼?”
賀晏臻深吸一口氣,給對方打了語音電話過去。
那邊接通,傳過來正在響個不停的下課鈴聲,以及學生們下晚自習收拾書本的嘈雜聲。
賀晏臻小心組織着措詞:“王老師,我是何意的同學,也是他的戀人……我想向您打聽一個人,跟何意同屆的學生中,有一個考入Q大的,您還有他的聯系方式嗎?”
“何意怎麼了嗎?”王老師卻問。
賀晏臻不知道怎麼解釋,隻能萬分恭敬地表示,自己隻是有事想向那位同學了解,如果可以,麻煩老師代為轉告,将自己的聯系方式留給對方。
王老師卻仍是問:“何意怎麼了?”
賀晏臻:“……”
“請你如實告訴我,我才能考慮是否幫你。”王老師說。
賀晏臻怔了怔,隻得道:“他前不久跟我提了分手,我現在聯系不到他,又想了解他過去的情況……”
他停了一會兒,又說:“何意說過那位同學很優秀,現在也在北城,我之前沒接觸過他的高中同學,這次就想了解下他的以前,我知道這樣很冒昧……”
賀晏臻說完,又誠懇道歉。
王老師那邊卻陷入了沉默。賀晏臻耐心等着,不知道過了多久,他才聽到那邊傳來一聲歎息。
“何意那一屆的高考生,”王老師說完開頭,便又頓住,緩了緩,“成績最好的,就是他。”
“你說……什麼?”賀晏臻愣住,心想開什麼玩笑?
王老師道:“他曾經提過一次,要向某同學學習。但實際上,我們學校并沒有這個人。那時候我擔心他壓力太大,平時又比較自閉,是心理出了問題,所以為他聯系了一位臨床心理的醫生。但随後,他的父親來學校大鬧,要給他辦退學,這事就耽擱了。後來我再找他聊心理醫生的事情時,他表現得特别抗拒,甚至上我的課都不願擡頭看我……”
“……”
“何意是我教過的學生中,最自覺最刻苦,但又最讓人放心不下的一個。上次看到你們時,他明顯跟以前大不一樣了。”
自信了,開朗了,身邊還有了朋友。
王老師一直因為被何意排斥而感到無奈,她也缺乏跟這種學生打交道的經驗,于是隻得保持距離。
那次見何意在新學校有了轉變,她内心仍是高興居多。雖然加了賀晏臻的微信,她也從不主動打擾他們,因為她能感覺到,高中生活對何意來說并不美好。
但是今天,賀晏臻卻來找她,問起了那個從來不曾存在過的,被何意臆想出來的人。
賀晏臻一時手心冰涼,他先安慰老師,自己隻是在很早之前聽何意說過,一直在心裡記着。現在何意參加了學校的交流項目,一切都好。
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