艾迪和高洋都是溫泉學堂,在溫泉學堂裡就是美貌與智力并存的,全年級都是前幾名存在。
艾迪一襲長發,十分惹人愛,可是待人拒人千裡之外;高洋剪短發,多出一份英氣,卻待人接物更禮貌,衆人皆誇。
臨汝縣内有十六所中學,其中分布在各鄉鎮内,城區主有臨汝仁學堂,津渡義理學堂,津渡俠義學堂,河東學堂,臨汝心學堂。
溫泉學堂雖不在城區,依然被視作本地優秀中學堂。
臨汝縣境内有兩所書院,一是吳成心中願景臨汝心學書院,另一所是臨汝南湖書院。
臨汝心學書院坐落在南湖路,是條件有些寒酸破舊,但是文章節義依然永存此間。
艾迪作為班長,素來以飒爽,一般不屑于與人交流,對于學習更多是改變命運。
功利主義似乎更知道自己渴望什麼,沒有曲折人生,就能達到目的。
理想主義不知道此生目的,需要不斷在人世間砥砺前行,在無次失敗後,逐漸明白此生為何來。
功利主義隻有術,沒有道,把手段當成目的,内心空洞無依,後半程空虛無力,這些人實際上很痛苦,隻能跟着欲望驅動,實際上把快樂當成幸福。
艾迪動機十分簡單,意志也十分簡單,到了俠義學堂成績還是保持名列前茅。
高洋其實技高一籌,雖然也愛學習,也知道天賦有限,更喜歡專注曆史。
曆史這門課從來都被大衆誤解,以為是任人打扮的小姑娘,說得十分荒謬和唯心。
曆史虛無主義和價值上虛無主義,存在虛無主義,可謂人類三大頑疾,背後是對知識和道義亵渎。
這些邏輯背後都是一種庸俗膚淺的感性價值觀,認知論和方法論落後,在紛繁複雜世界迷失了方向。
二分法,幼稚地看世界成個兩個對立面,實際上一個參照物。二者本無區别,方便認知事物,把特性當全部,形成一孔之見。
街上人浪愈加熱鬧,酷熱沒有澆滅民衆體驗廟會樂趣。
任何集體無意識背後就是遠古記憶體現。
古之民散居各地,一年難得熱鬧幾回,對于熱鬧,實際上是本性使然,人也,氣也,分久必合,合久必分。
吳成看了一眼太陽說:“快到飯點,不如我們一起去吃飯吧!”
衆人應聲附和:“好啊!肚子好餓。”
吳成掃了一眼來了六個同學,加上劉超和吳弼和吳思,剛好十個。
龍津飯店是津渡鎮十分親民的餐館。以前人喜歡在家做一桌飯菜招待客人,如今為了省事,則喜歡到街上訂一桌酒席款待賓客。
艾迪在顯示屏看了一眼菜單,點了幾個大衆愛吃的菜,來了一箱涼茶。
高洋看了一眼,沒有吳成最愛的菜,于是加了一個水煮魚。
劉晴打開心性網絡,開始播放自己喜愛故事片,在餐館會有共享顯示器。
劉晴點撥由王帆執導的《冰室秘錄》。這部書就是冰室故事原型。
女孩子都在七嘴八舌聊一些俠客奇聞轶事。
這就是消遣意義就是把高高在上的大俠,拉到人群中,剝離神性,也會有優柔寡斷,也會犯普通人都犯的錯誤。
營造偶像和拉下神壇是事情一體兩面,也是人類無聊的體現。
酒席意義實際上被大衆忽略,就是酒席實際上拉近了人與人距離。實際上是拓撲學的利用。
你真正理解禮樂就知道,禮樂實際上是數學應用。
請勿開啟浏覽器閱讀模式,否則将導緻章節内容缺失及無法閱讀下一章。
相鄰推薦:蝕骨情深,顧總他上頭了 一隻癞蛤蟆想吃天鵝肉 隻要月亮還在 真千金在末世當鹹魚 新婚夜!喜棺開!玄王妃被寵壞了 争霸水浒這系統功能有限 武帝征途 沙雕霸總的娛樂圈頂流夢+番外 晝夜妄想 團寵小神女 吊墜裡有隻妖王 男團門面的自我修養 逾程+番外 男主每天都想讓我愛他 我讓皇帝懷孕了 抗日:鬼子前線拼命,我後方拆塔 三國:我帶歪了曹營風氣 (清穿同人)清穿之鹹魚貴妃養崽記 不良人之大唐七皇子 蘇然的崛起