正如一些人一本正經地向别人傳達一種三觀,但這樣的三觀未必就是傳達者的三觀。
林美景一直覺得這樣的蘇烨是一個矛盾體,但這又能怎樣,自己隻是他同桌,她能做的不多。
将畫本遞還給他媽媽,他媽媽就去找班主任了,林美景不自覺地堅起耳朵去聽他媽媽到底和班主任說什麼。
隻因教室内聲音太吵,她聽到不大清楚,隻聽了個大概。
大緻上的談話内容是他媽媽讓班主任多看着點蘇烨,别再讓蘇烨分心思在畫畫上,又說什麼蘇烨原本是要考一中的,就是因為考試前畫什麼小學畢業紀念畫冊耽誤了考試,因而沒有考到一中。
然後班主任覺得他媽說得不對,學生也應該有課餘的興趣愛好,但他媽媽又說蘇烨畫得這些都沒有什麼用,又沒得過什麼獎,沒拿過什麼榮譽。
關于這點,林美景覺得她要說上幾句。
首先呢,蘇烨畫得真的是很好,為什麼沒有拿獎不過是因為蘇烨從來不向别人分開過自己的畫作,從不給别人看過,試問,這樣,再好的作品,沒給人欣賞也沒用。
她想,蘇烨是真心喜歡畫畫的,但為什麼喜歡畫畫又要這樣的小心翼翼,處處隐藏?
很大程度上來源于不自信,而不自信的來源恰恰就是他從小接受的家庭教育。
林美景并不知道他的家庭教育如何,但她猜一定與他媽媽有關。
他媽話及此處,班主任就有點不同觀點了,但作為班主任,一直和學生家長糾結這事也不是個事。
班主任的出發點是想學生在學習過程中有自己的興趣愛好,全方位式發展個人特長。所以,班主任說了,下周學校會有一個主題黑闆報評選活動,會讓蘇烨來做。
班主任言下之意就是說讓蘇烨來做黑闆報,得了獎,蘇烨就有繼續畫畫的機會,沒得獎,那他媽媽就要收掉他所有的畫畫工具,一心學習了。
這是在打賭還是談判呢?
反正他倆就這麼決定了。
林美景歎了口氣,蘇烨啊,一定要争口氣啊,不然誰都救不了你。
家長會過後,主題黑闆報的事提上日程,班主任親自欽點了蘇烨來做。
當時震驚了兩個人,一個是蘇耀,一個是姚姗姗。
姚姗姗是班上的文娛委員,唱歌,彈琴,畫畫樣樣精通,聽說小學畫畫還參過市少年宮大賽得過獎呢,班上很多人都見過她的畫,都對其稱贊有加。
原本以為主題黑闆報會讓她責任來做,沒想到讓了這麼一個班上的無名小卒蘇烨來做,當然心有不憤。
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