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看到木槿輕輕松松的樣子，路箫覺得牙癢癢，學渣對于木槿這種學神簡直羨慕得不得了，不過以路箫的傲嬌脾氣是不會說出自己的真實想法的。

隻是每次氣不順的時候，路箫都會化悲憤為食欲，到芽芽食鋪去吃一頓麻辣燙。吃完之後，才反應過來，他這樣是給木槿家創造收入了。

且他身上穿的衣服也是木槿家的，沒辦法，“芽”風靡整個同縣，是時髦的代名詞，他肯定不會錯過。

與路箫的悲憤不一樣，學校的老師看到木槿，眼中都是帶着光的，誰不喜歡成績好又有禮貌的孩子呢？尤其是木槿的班主任韋平，對木槿更是熱情無比。他們獎金和學生成績挂鈎，木槿隻要維持這個成績參加中考，他獎金肯定少不了。

恰好數學競賽開始報名了，他征詢了木槿的意見，幫她報了名，以木槿的實力，肯定能拿一個獎項回來。除了木槿之外，同縣外國語學校還有其他幾個初三的學生一起去參加競賽，他們的目的主要是為了能給中考加分。

在報名之後，學校組織了競賽輔導班，進行考前培訓。輔導班的學生都認識木槿，畢竟木槿太出名了，但他們和木槿并不是非常熟悉，不好意思和木槿說話。

陳曼是木槿的同班同學，她在班裡的時候曾經問過木槿題目，雖與木槿不是特别熟識，但自認為和木槿是自己人，因此在遇到實在不會的難題時，還是鼓起勇氣去問了木槿。

木槿依舊細心解答。

在陳曼和木槿交流的時候，其他人在暗中觀察他們，見木槿表現得和尋常學生一樣，他們大膽和木槿交流，主要是詢問木槿競賽題目。

木槿也都一一解答了。

或許一開始他們是好奇才和木槿搭話，但很快他們發現不管他們問木槿什麼難題，木槿都能回答出來，而且思路清晰，方法簡單。

一時間，木槿在競賽班人氣爆棚，成為競賽班的中流砥柱。

學霸的敬意就是來的這麼簡單。

為了更好和木槿交流，競賽班的學生想了個主意，每次放學後一起到芽芽食鋪吃飯，邊吃飯邊和木槿讨論競賽題目。

鄧若蘭知道他們是木槿的同學之後，專門給他們準備了一個小隔間，讓他們有足夠安靜的環境，畢竟芽芽店鋪現在的生意實在太好，每天晚上來吃飯的人有很多。

與木槿一起學習的同學發現了，木槿家簡直藏龍卧虎。除了木槿之外，竟然還有一個學神，就是平日裡看上去不聲不響，非常低調的楚珏。

一開始的時候，他們隻是以為楚珏是木槿家請的長相出衆的服務員，雖然看上去不像，但楚珏确實會時不時在店裡幫忙。

意識到楚珏是學神身份也是偶然，那次木槿恰好不在，剩下的同學一起讨論去年競賽題中最難的一題。這題完全超綱，聽說高三的學霸都沒能做出來，給他們初三學生作為競賽題實在太難了。就算在座的都是學霸，也好無頭緒。

恰好楚珏給他們端菜，聽到他們讀了一遍題目，見他們埋頭苦想，就是算不出結果，楚珏說了個數字。

他們翻了答案，發現楚珏說的竟然就是這題的正确結果，在場的同學雙目都瞪圓了。看在他們都是木槿同學的份上，楚珏難得有耐心，給他們講解了這題的解法，還用了三種方法。

等楚珏離開了，木槿回來之後，看到就是神情呆滞的同學們。看到木槿，陳曼喃喃自語：“你們家服務員對智商也有要求嗎？”

木槿：“？？？”

這件事過後，競賽班的學習氛圍更濃了，負責輔導他們的數學老師非常欣慰。

就在他們奮力學習的時候，競賽的時間也到了。比賽當天，學校雇了專車将他們送到考場，被當做考場的剛好是同縣高中，就是楚珏的學校。

陳曼跟着木槿一起下車，她說話細聲細語，成績也好，就是膽子有點小，容易緊張。站在學校門口，陳曼手心都出汗了：“芽芽，這次的競賽題目會不會很難？”

自從知道木槿的小名之後，陳曼就開始叫木槿的芽芽了，因為她覺得這顯得她們的關系非常好。

看陳曼這麼緊張，木槿安慰了幾句：“以你的水平完全不用擔心。”

木槿說這話的時候不急不緩，看着她冷靜的雙眸，陳曼緊張的心情也緩和了。同縣外國語的其他學生也湊到木槿身邊，想要沾一沾學霸的氣息。

考場門口，除了同縣外國語的學生之外，還有其他學校的學生。他們的目光忍不住被同性外國語的學生吸引，因為同縣外國語的學生實在太過特别了。

他們身上穿着校服，但是他們穿的校服與其他學校的校服不一樣。同縣外國語财大氣粗，給學生穿的校服是請設計師專門設計，不管是美感和質量都勝其他學校一籌。

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