第109章教學改革最新章節，第1頁_全家都家暴我？那我家暴全家！免費全文閱讀

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周一上完一整天的課。

學校裡所有的學生都有一種飄忽感。

怎麼所有老師都溫柔了不少？

平常那幾個愛在課上打罵學生的老師突然跟換了個人似的，課上雖說還是嚴厲，實在氣不過頂多就是罰學生兩三個手心，站教室後面聽課。

不再出現那種當着全班的面羞辱的情況。

一時間學生們有些受寵若驚，總覺得這群老師在憋個大的。

隻有老師們知道，這哪兒是憋什麼大的，純粹是形勢所迫。

雍校長去上滬開了學術交流會，參觀了那些被國家評為重點的中學，看到了那些老師教學能力和風格，加上一回來就碰上老師故意針對學生的事兒。

總算明白自己學校明明收了那麼多好苗子，升學率不升反降。

雍校長制定了新的規章制度。

老師不可以随意體罰學生，若老師故意侮辱學生的人格，若情節嚴重者予以開除處分。

還設立了巡邏崗位，讓他們在上課期間在走廊外巡邏，随時拿個本子記錄。

不止如此還弄了個學生投訴箱，若遭受到老師的人格侮辱，可以寫信投訴。

本來還想弄個末尾淘汰制的，這是雍校長的私心。

學校裡的老師們也拉幫結派的，他手底下一派，魏副校長手底下一派，沒事兒就會鬥一鬥。

他若搞這一出，隻怕是魏副校長會找他拼命，指不定搞出什麼事兒來，想了想還是暫時擱置。

有幾個老師很不服氣，他們是魏副校長一派的，陰陽怪氣一番，“這哪兒是來教學的，分明是來坐牢的。”

“就是，嚴師出高徒，我們若是不嚴厲了，這群學生指不定怎麼蹬鼻子上臉不聽課呢。”

雍校長早知道有人不服氣，他沒說話，袁老師開口怼回去了，“嚴師出高徒這話确實是沒錯，但太過了那就适得其反了，人都是相互的，不能隻要求學生尊敬師長，也得讓老師尊重學生。”

“就比如我們學校教學那幾位教學風格幽默，對學生從來不打罵的老師，他們通常都受學生的喜歡，那些學生的成績就不用我說了吧？”

這話怼的那幾個老師心裡罵罵咧咧，面上倒是不敢表露出來，沒事兒瞥一眼魏副校長，指望讓她出面說道說道。

魏副校長沉着臉，她很清楚，雍華強這是在朝她下手了。

若放往常她指不定要嗆幾句話回去，但弟弟那事兒逼的她沒法再和雍華強正面剛。

雍校長看着她，“魏副校長，我們這些當老師的，一心為了祖國發展事業盡心盡力，時代在發展，少年強則國強，我們學校擁有那麼多好的苗子，可不能埋沒在我們的手裡，您說是不是呢？”

話都說到這個份兒上了，她還能怎麼反對。

扯了個笑，“雍校長說的很正确，時代在發展，我們老師也不能墨守成規，是該改變改變了。”

老師們自那之後也開始内卷，相互學習，上課的風格也變得特别能吸引學生的注意力。

愛學習的學生學的賊上頭，不愛學習的也莫名被老師們上課的幽默話語吸引，聽的津津有味的。

整個學校都在往好的方向前進。

文靜每一天被滿滿的學習任務填滿，時間過的就沒感覺了。

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