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第五十一章 都是些什麼玩意兒學生（第2頁）
縣二中對81年底的期末考試，比李野想象中的還要重視許多。
不但縣一中、二中聯合出題，監考的老師是一中、二中聯合監考，連考場都進行了互相更換。
縣二中的複讀班去縣一中教室考試，縣一中的來縣二中考試。
就連卷子都是集體印刷，然後密封在袋子裡當堂拆封的。
據說，這是縣一中一位老師的“聰明提議”。
因為往年一中、二中，都有學生因為心理原因發揮失常，所以盡量模拟高考的嚴肅氛圍，有利于強化學生們的心理承受能力。
也就是因為太過麻煩，所以沒有跟高考一樣的打亂班級和單人單桌。
李野不确定這一套有多大作用，但現在的學生心理調節能力确實一般。
卷子剛剛發下來，李野就發現有好幾個同學額頭冒汗，手裡的鋼筆都出現了微微的顫動。
【純潔的孩子，都沒有經曆過社會的毒打啊！想當初我連跪二十三把，手指都穩如老狗。】
李野鋪平卷子，手中鋼筆劃過紙張，一道道精準的軌迹交織成正确的答案，沉穩大氣宛若老呸
今天首先考的是數學，前面的送分題都不需要李野動腦子，恍恍惚惚的就做完了。
等到他翻過第二張卷子的時候，講台上的監考老師走了下來，順着過道走到了李野的身後。
李野回頭看了他一眼，默默的低頭做題，一點搭理的意思都欠奉。
時隔兩個多月，李野沒想到又見到了縣一中的姚主任。
。。。。
姚主任是這一次全縣聯考的主要牽頭人，按理說他應該待在辦公室居中坐鎮，但是他卻親力親為，充當了一名監考老師。
在分配考場的時候，姚主任又“恰巧”分配在了縣二中的快班——複讀一班。
而姚主任在看到李野的時候，也是有些意外。
李野的學習成績他是有印象的，達不到縣一中的普通複讀标準。
如果李野這種水平，都能進縣二中的複讀快班的話，那縣二中的學生水平可見一斑。
考試開始，姚主任鷹一般的銳利眼神，就一遍遍的掃描在一班學生的身上。
姚主任今天來，其實不止要抓作弊，還要考察縣二中的學習尖子。
姚主任考察的方法也很簡單，一科考試三張卷子，誰先做完第一張，就是重點考察對象。
【是那個叫金勝利的？還是那個叫夏月的？】
姚主任提前做過功課，縣一中也有學生跟夏月、金勝利認識，所以兩人都是姚主任圈定的學生。
但他千猜萬猜，也猜不到是李野這個“差生”，第一個做完了第一張卷子，而且速度快的出奇。
姚主任就是數學老師，這份題的難度他心裡清清楚楚。
【這個速度，抄也沒有這麼快吧？他是不會做，全空了？】
姚主任摁捺不住心裡的疑惑，疾步走到李野身後。
結果他就看到李野正在飛速的做着第二張卷子，那個速度，匪夷所思。
就是照着答案抄，也比這快不了多少。
姚主任的第一反應，是這次考試洩題了。
但他随即否決了這個念頭。
一次期末考試而已，又不是高考，誰會傻到費勁偷題？
不值得。
【難道是我看走眼了，這小子是個天才？】
姚主任站在李野背後，看着他填上一個個的答案，解開一道道的試題。
正确、正确、還特麼的是正确。
眼看着李野就要做完第二張卷子，姚主任心裡突然後悔的要死。
【這小子，不會要做個滿分吧？我怎麼把這種學生拒之門外了呢？】
但是下一刻，李野那一直在紙上流暢遊走的鋼筆停頓住了。
然後，他把第一張卷子翻了回來，開始盯着上面的送分題看。
左看、右看、前看、後看。
看完第一張卷子，又看第二張卷子。
姚主任一頭霧水，終于忍不住的問：“你不抓緊時間做題，在看什麼？”
李野冷淡的道：“我在檢查答案。”
姚主任一愣，咬着牙道：“後面還有那麼多大題沒做，你檢查什麼答案？”
李野秒答：“後面的不會做。”
“”
姚主任眼前一黑，差點兒一口黃水噴在李野身上。
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