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“這就是裴嶺吧？”

“诶呀真是年級第一，小裴同學看着就聰明。”

“長得好，學的好。”

小賠錢高興揮手，“哥哥！”

“你去接吧。”趙钰擺擺手放行，今天這家長會開的，要是放把瓜子就真成了茶話會。

裴嶺接了小賠錢，其他家長好奇圍觀，一邊說：“小裴同學都到了，能不能說一下？”

“你是怎麼學的呀？成績怎麼這麼好？”

“對啊，講講吧？也耽誤不了幾分鐘。”

趙钰：……頭疼。你們何必呢。

“那，裴嶺，你說一下。”

這題他會！

善良的小裴同學很樂意跟大家分享他的學習心得的。站在講台上，落落大方的微笑，然後開大——

不是。

“其實我爸爸阿姨說的沒錯，他們沒有給我壓力，我的學習環境比較輕松。”每天晚上被窩裡是很舒服的，看完直接睡。

“對成績也沒有特别高的追求和壓力。”

不管什麼考試，反正都是第一。

底下求知若渴的家長，從聚精會神的傾聽，又到了……滿臉複雜欲言又止。

“我很感謝我爸還有阿姨對我的縱容，以及弟弟給我鼓勵打氣。”裴嶺笑了下，說：“因為這樣輕松的環境，我對學習，做題，是有自己的興趣和樂趣，我樂于解很多我沒碰過的題型，很喜歡去攻克我不清楚的知識領域，有好奇心。”

咦？

剛剛神色複雜的家長覺得好像說到點了？

又支棱起來聽。

“平時布置的作業我基本上都不是很想做，因為很多東西我會，機械的重複我不能說對其他人沒有意義，反正對我來說沒有多大的意義。”

“我不愛做作業。”

支棱起來的家長：……又耷拉回去。

不是，這孩子怎麼發言味和他家裡人一模一樣。

“私下，我會找有意思的題做，當然鞏固基礎很重要，但我基礎已經很紮實了，上次摸底考就是答案。”

“能給的建議大概就是，打好基礎時，有探索更深更多知識的興趣。”

“我是很樂意做題的。”

裴嶺發言結束。

全班家長慢了幾秒，還是裴洪豪率先‘說得好’，滿臉感動的啪啪啪鼓掌，其他家長才反應過來——

二班，再度響起雷鳴般的掌聲。

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