096 考量最新章節，第1頁_火影之猿飛日光免費全文閱讀

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但很顯然，大部分普通人并不是天才眼裡的正常人。

就好像你拿一本數學教材，上面有着詳細的解答過程，但該看不懂的人，還是看不懂。

偏偏千手扉間想破了腦袋，也想不明白，這有什麼不明白的。

搞不懂為什麼不懂，最終隻能總結為，需要自己去練習。

如果不會，那就是還不夠努力，菜就要多練。

練着練着，自然就會了。

但作為重生者的日光卻是不同，紅旗下長大的他主打一個科學邏輯。

比起靠感覺，他更喜歡挖掘深層原理，而後找到行之有效的邏輯步驟，然後開發出一套由易到難，循序漸進的科學學習法。

就比如提取查克拉，靠感覺提取，靠什麼感覺？

你這麼說，誰能聽得懂啊。

但如果變成先想辦法集中精神，再嘗試着去感知心髒的律動，可操作性是不是一下子就出來了？

對于真正的天才來說，從身體中提取查克拉，從來不是難題。

但是對于很多普通人而言，這無疑是真正的福音。

隻不過，另一方面，猿飛日斬卻也知道，當初老師建立這個學制的另一個因素，也是考慮到了不想讓孩子過早的接觸真正的忍者世界。

12歲也許在現代算不上成年，但按照戰國時代的标準來看，12歲的女子已經可以結婚生子了。

隻是當初的二代目，大概也不會想到，他才死了沒多久，他的弟子，猴子的兒子猿飛日光，就将忍者學校的整體素質提升到了這種程度吧。

志村團藏說得對，強留這些孩子在忍者學校意義不大，但是現在就将他們放出來進入到殘酷的忍者世界之中……

還是說，依舊是瞄着大蛇丸在嗎？

一時間，猿飛日斬不由得有些為難了起來，又看起了志村團藏的建議書。

這時候，宇智波鏡已經完整的看完了志村團藏的建議書，他說道：“火影大人，這次我覺得團藏的建議，其實挺好的。

“六年的學制可以暫時不做改變，但也不能讓孩子們就這麼在學校之中虛度光陰。”

猿飛日斬用手指敲着桌面，過了一會兒，他也看完了團藏的建議書，後面的内容，倒是讓他對團藏又有了些改觀。

這一次的團藏，并沒有如同以前的那些建議一樣，有着極強的目的性個功利性。

這一次的團藏，建議很簡單。

既然學制不變的話，那麼隻要增加教學内容就好了。

于是乎，志村團藏就搞出了一個特别班制度，意為在各年級學生中優中選優，組成一個特别班，由上忍進行集中教學。

普通的忍者在畢業之後，一般會組成三人小隊，而後由上級忍者帶隊，同時擔任指導老師，主要負責幫助剛畢業的下忍适應真實的忍者世界。

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