JC閱讀網>異界最強師尊 > 第119章 講課（第2頁）
第119章 講課（第2頁）
“在武道修煉中，我們也要學會把握火候、适度而為，不可過于偏激或過于保守。”
“隻有找到适合自己的平衡點，才能在武道之路上穩步前行。”
池賀聽後若有所悟地說道：“師父的教誨讓徒兒受益匪淺。”
“儒家文化的博大精深确實值得我深入研究和領悟。”
李登笑着說道：“很好，徒兒能夠領悟到這一點實屬不易。”
“不過，儒家文化隻是諸子百家中的一家之言，還有諸多學派的思想等待你去探索和學習。”
“未來你要努力修煉提升自己的武道修為，同時也要注重學術理論的積累。”
池賀恭敬地回答道：“是，師父！徒兒定不負師父所望。”
李登看着池賀那堅定的眼神，心中甚感欣慰。
他知道，這個徒弟将來必成大器。
池賀一臉期待地看着李登，問道：“師父，這理論學完了，你能教給我新的星元技嗎？”
李登瞪了池賀一眼，假裝生氣地哼了一聲：“你這家夥，心急吃不了熱豆腐。”
“我還沒開始正式教給你呢，你就想着學星元技了。”
池賀一愣，有些不解地問道：“啊？那你剛剛講的是？”
李登笑了笑，解釋道：“剛剛講的那些隻是個大概，讓你對儒家文化有個初步的了解。”
“至于儒家學術的内容，可是深如海，你需要慢慢學習，急不得。”
池賀摸了摸頭，有些尴尬地笑了笑：“哦，原來是這樣啊。”
兩人吃完飯，來到一處草地，陽光明媚，微風輕拂。
李登找了個舒服的姿勢坐下，開始教授池賀儒家的經典。
“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？’”李登搖頭晃腦地吟誦道。
池賀跟着念了一遍，然後問道：“師父，這是什麼意思？”
李登解釋道：“這句話的意思是，學習後及時複習，不是很愉快嗎？這是孔聖人強調學習的重要性和複習的必要性。”
池賀聽後若有所思地點了點頭，但随即又苦着臉說道：“師父，這太枯燥了。”
“能不能教我點實用的星元技啊？”
李登瞪了他一眼，沒好氣地說道：“你這小子，總是想着走捷徑。”
“學習儒家文化不僅可以修身養性，還能提升你的心境和領悟能力。”
“這對你的武道修煉也是大有裨益的。”
池賀聽後有些無奈地聳了聳肩，隻能繼續跟着李登學習。
李登正在滔滔不絕地講着《論語》，突然注意到池賀的呼吸變得平穩且深沉，這小子竟然聽着聽着就睡着了！這讓李登感到既好氣又好笑。
“徒弟？”李登試探性地叫了一聲，但池賀毫無反應，依舊沉浸在夢鄉之中。
李登提高了音量：“徒弟？？”然而池賀依舊紋絲不動，仿佛整個世界都與他無關。
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