“路途遙漫雪紛紛,萍水相逢訴冰寒。”
“潺潺流水見思君,點點燭光映筆鋒。”
“東窗近日柳抽芽,蝶戀花飛始相逐。”
讀完全詩,李志文頓時銳評道:“題目嘞?”
“嗯…想不出來,就叫無題吧。”說着直接拿過李志文的筆在小詩的上方寫了兩個字—無題。
“我覺得,你要是穿越到唐朝,肯定和李商隐有很多共同話題。
畢竟你們倆都喜歡無題。”
“你不覺得這很好用嗎?
省的絞盡腦汁的再去想名字了,想不出來直接無題兩個字寫上去省心省力。”
李志文仔細想了想,覺得這主意不錯,畢竟自己每次有什麼想法,最後光是想名字就不知道要死多少腦細胞!
“這個呢?子彧是你的筆名?”
“差不多吧,不過叫字更準确一些。”
“嗯?你怎麼有的給自己取字的想法?”
“就咱們這個語文老師,去年上語文課的讓我們自己給自己取的。”
“日,高一我們班也是這個語文老師!當時還讓班裡人取完字自己上去解釋一下呢!”
“對對對,我們班也是這樣。”胡克忠驚喜的附和出聲,繼續問道,“你呢,你自己取的什麼字?”
李志文伸手拿過被胡克忠拿的黑筆在紙上寫下兩個字—遊雲。
胡克忠看了兩眼,沒看明白,于是問道:“你這個字有什麼含義嗎?”
李志文沒有立即回答,而是轉頭看了眼教室窗外的天空,那裡正有着一大片的雲彩。
“看天上。”
李志文向上擡了擡頭說道:“遊雲,九天之上肆意憑風而動的白雲,白日俯瞰山河壯麗,夜晚仰觀群星燦爛。”
“我去,你這字取的真好,有那麼點詩仙的豪放派頭了!”
“那是,為了這兩個字,我可是想了整整一個星期!”
對于胡克忠…胡子彧的稱贊,李志文欣然接受,轉而問道:“你的呢?子彧又是什麼意思?”
“我這個就比較簡單了,取自三國時期曹老闆手下的謀主荀彧,荀文若。
因為我很喜歡這個人,所以給自己取字的時候就用了他名字裡的彧字,給自己取字叫子彧。
秉忠貞之志,守謙退之節。”
“啥啥啥?秉什麼?守什麼?”李志文一臉問号的看向胡克忠。
胡克忠看到李志文一臉問号的樣子,頓時雙目放光:“這是一款遊戲裡面荀彧的台詞!”
“啥遊戲?”
“三國…”
“都安靜啦!”
一聲中氣十足的喊聲打斷了胡克忠要說的話,教室内的聲音猶如剛到高潮便戛然而止的音樂,所有的聲音瞬間消失。
兩人擡頭一看,才發現班主任楊雲走了進來。
“我先回去啦,午休以後再說。”胡克忠壓低身體,對着李志文悄悄的說道。
“好!”
李志文擡手在桌子下面比了個ok的手勢。
李志文這邊剛說完,楊雲的聲音再度傳來:“都趕緊回自己座位上,趴在桌子上睡一會兒,下午還得上課呢。”
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