JC閱讀網>覺醒前世記憶的我擁有兩個外挂！ > 第五章 同學（第1頁）
第五章 同學（第1頁）
呼吸法練成了！
喝下的藥力所剩無幾，路由也順勢停止，回憶剛才的感覺，身體似乎變成一個整體，生命力幾乎沒有溢出。
李浩看着路由停止後，思考的樣子，再次摸了摸自己那短短的胡須，嘴角微微翹起。
看見路由回過神來，對路由說：“小子，很好。既然你能夠在這麼短時間内掌握呼吸法，那我就再給你提出一個要求，用呼吸法來代替呼吸。
将呼吸法運轉的速度維持到最低限度，24小時都運轉，将身體無時無刻散發的生命力截住，用這些生命力來抵消呼吸法運轉的消耗。
這能讓你加快生産炁，也能保持對炁的敏感性，加快炁的調動。
這也是強者最最基本的要求。
一周内能夠完成，我會為你向學校申請支持，對你接下來參與大學招生有很大幫助，努力吧。”
“好了，現在已經十點了，今天上午的訓練結束了，下午再過來，現在回去上課吧。”李浩指了指牆上挂着的時鐘，讓路由離開。
“謝謝老師的教導。我下午再請您教我。”
見李老師揮手，路由便離開木屋，回去上文化課了。
途中，路由嘗試根據李浩的交待，嘗試着邊行走邊運轉呼吸法，可是難度不是一般的大。
雖然呼吸法的線路已經固定，運轉之下不會出錯，但是保持生命力的消耗和溢出維持平衡十分困難，差點讓路由撞上綠化帶種植的樹木。
路由隻好暫時作罷，優先回教室再進行嘗試。
教室在三樓，靠近樓梯，回到教室剛好下課，走道上三三兩兩的學生看着樓下，說着青春的話語。
走進教室，剛坐下來，同桌張合物腦袋靠近，問到：“去哪裡玩了，今天上午的冥想課都沒看到你。”
路由興起，靠近張合物，說到：“悄悄告訴你，我突破開靈了，以後叫我大佬就行。”
坐在路由前面的兩個女生，聽見路由的話，也轉過頭來，看向這邊。
“真的假的，怎麼聽你這語氣像是騙我啊！”張合物追問。
“真的，沒騙你。”
張合物将信将疑。
鈴聲響起，張子哲走進教室，将教材放至講台，對全班講：“今天得到個好消息，我們班路由在上周放學，擋住了畸變生物的步伐，避免危害進一步發生，處理局告知了我們路由的英勇事迹，并讓學校代替處理局對路由同學進行表揚。
同時，路由成為了一位靈能者，大家恭喜他。”
因為剛開始上課而有些躁動的教室，安靜下來。全班同學除了路由自己都目瞪口呆的望着張老師，似乎想要老師進一步證實這個消息。
擋住畸變生物已經讓人感到驚訝了，但同時成為靈能者更是讓人震撼！
阻擋畸變生物不受傷害，雖然讓人驚訝，但距離他們的生活較為遙遠。而靈能者是他們一直奮鬥的目标，并且全校三千多名學生也就隻有四十多人成為靈能者，可見難度之高。
張子哲看着班上同學的樣子，面上挂滿了微笑，因為能在自己的學生中出現靈能者是作為老師的一種資曆，不但能獲得獎金，對于職稱評級也有所幫助，更不要說還有處理局的表揚，可以說今年的優秀教師必有我的名額。
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