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第三十三章 好好讀書吧（第1頁）

和訓練場的檢測設備相比王主任的機械魂寵的掃描結果更加詳細，雖說多了幾個專業名詞，雖然這些名詞章涵章老師還沒教，但白九還是能夠根據字面意思進行理解滴。

章涵看着手中的檢測結果肉眼可見的松了口氣，開口道：“王主任，這一看就知道這金毛猴是吃了強化肉體的天材地寶才能有如此變化的。”

王主任瞪了章涵一眼；“不然你以為是什麼原因啊?不過白九你小子你要好好感謝你奶奶，一個既能強化體魄又能加速成長的天材地寶不知道有多珍貴，她給了你，你可得好好珍惜。”

白九此時雖然滿肚子的疑惑他可是從原主的記憶中清楚的知道白奶奶就是一個普普通通的老婦人，但王主任既然這麼說了，白九自然也不會給自己挖坑，表示你說啥是啥，隻要沒發現我是挂壁就行。

而此時，章涵也迫不及待地提出了來這另一個目的，他轉向王主任，眼中閃爍着期待的光芒：“主任，您看白九現在的進步速度，他基本馬上就要邁入二階了，這已經快要達到畢業要求了。

如果繼續和其他同學一起進行常規訓練，恐怕他已經得不到太多的成長和鍛煉了。

我有個建議，要不您幫忙和校長溝通一下，看看能不能将白九安排到高校戰的預備隊中，讓他提前接觸更高層次的挑戰，長長見識。這樣對他的成長和未來的發展都會有極大的幫助。”

王主任點了點頭：“的确，還讓白九在高一階段的确對其他高一學生不太友好，這樣吧，白九，你先努力把魂力等級升到二階，然後章涵你帶他去魂獸局将第二魂獸給領了，再去魂師局把初級禦獸師證給拿到手，白九你在沒有突破之前就别在讓你的金毛猴繼續提升靈力等級了，不然你的禦獸空間會撐不住的，如果你的金毛猴不是你一路成長的初始魂獸，你們的契約都可能強制斷裂了，這段時間把技能等級先練上去，起碼讓一個技能的熟練度等級達到略有小成吧。

然後章涵你在帶白九來我這，我來安排他進預備隊。還有文化課記得補，白九你這次文化考試成績可不是很好。”

白九立馬開口保證自己一定好好學習，天天向上。這次是真心的，因為他現在可是體會到文盲的不容易了，啥都不清楚，啥都要問身邊的人的感覺的确不好。

章涵在得到王主任肯定的答複後便帶着白九離開王主任的辦公室。

在路上白九也就剛剛看到的幾個名詞向章涵提問，章涵也做出了答複。

“在魂獸的世界裡，技能的掌握程度是衡量其戰鬥力和成長潛力的關鍵指标。根據魂獸對技能的掌握情況，我們将其細分為六個層次，從低到高依次為：初窺門徑、略有小成、登堂入室、融會貫通、爐火純青以及登峰造極。這六個等級不僅代表了魂獸技能學習的不同階段，也映射出魂獸在戰鬥中可能展現出的不同威力。

作為新手禦獸師，你目前所駕馭的金毛猴，其所有技能的熟練度都尚處于“初窺門徑”的階段。這意味着金毛猴對技能的理解和應用還十分有限，需要通過大量的實踐鍛煉和不斷的經驗積累，來逐步提升其技能的熟練度。在這個過程中，最常用的方法便是頻繁地練習技能，并借助靈物來增強訓練效果。靈物中蘊含着豐富的能量和奧秘，它們能夠幫助魂獸更快地領悟技能的要領，從而加速技能熟練度的提升。

然而，僅僅從技能的等級和熟練度來評估魂獸的強度是遠遠不夠的。我們還需要考慮到魂獸的精力強度和體魄強度這兩個關鍵因素。精力強度決定了魂獸在戰鬥中能夠持續發揮威力的時間，而體魄強度則關系到魂獸在承受攻擊時的抵抗能力。這兩方面的強度都被細緻地劃分為八個等級，從低到高依次為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、玄。每一個等級的提升，都代表着魂獸在某一方面的實力有了質的飛躍。

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