穆辰洲看着海雯,這軟萌的樣子,叫“老師”有點叫不出口。
“怎麼?不願意?”海雯皺眉道:“是你給我媽媽說,讓我來教你的。”
對呀,這要求是自己提的。
穆辰洲差點忘了這回事,無奈喊道:“海雯老師。”
“嘿嘿。”海雯調皮一笑,閃進屋裡,“想不到我海雯·希斯塔巴,年紀輕輕就有了自己的學生。”
她走到桌前,把帶來的一個盒子放在上面,随口問道:“你為什麼會想到讓我教你呀?”
穆辰洲一激靈,恭維道:“因為你是天才魔法師。選老師肯定就要選你這麼厲害的。”
突如其來的嘴甜,讓海雯有些不适應:“這是真心話嗎?我可提醒你喲,學魔法就是跟魔力打交道,需要的是一顆誠心。”
“好的,我記下了。”穆辰洲乖乖點頭,顯得很配合。
海雯微微一笑,正經說道:“你是我的第一個學生,我會全力以赴教你的。”
兩人從認識那天到現在,海雯零零碎碎地給穆辰洲介紹過很多關于魔法的事情,常識性的東西,穆辰洲都知道個大概。
海雯簡單給穆辰洲補講了一些内容,諸如魔法的根本是魔力,魔力需要感知、提煉、控制三個步驟。或者操控魔力的幾種方法,即冥想、凝神、意念等等。
花了不多的時間,把之前所講的串聯起來,讓穆辰洲對魔法有了一個基本而系統的認識,學習魔法的第一步“理論課”,就算是講完了。
由于穆辰洲能看到很多魔靈,海雯覺得他在感知魔力這方面也很有天賦,便給他做了一些測試。
海雯揮舞手指,在房間裡的各處灑下少量的魔力,讓穆辰洲集中精神去感受和捕捉它們。
這些魔力散發着微弱的光暈,在空氣間飄蕩,細若遊絲。
穆辰洲按照海雯所教:集中精神,通過視覺和觸覺相結合,尋覓魔力的蹤迹。當身體和精神與魔力達到某種融合共通的狀态時,就能夠看見魔力的光輝。
他嘗試了幾次,把海雯釋放出的魔力全都找到了。
海雯大感意外:“這麼快?你好像很有天賦。”
穆辰洲自謙加恭維:“是老師教得好。”
海雯白了他一眼,認真說道:“我以往施放魔法的時候,你是不是能看見我手上和水晶球上的魔力?”
穆辰洲點頭:“嗯,是的。看起來很漂亮。”
“你果然很有天賦。”海雯感歎道,“你能看見的話,應該早點告訴我,我早就可以教你了。”
穆辰洲無奈道:“我也不知道是什麼情況。我以為是個人都能看見。”
海雯思考片刻後,像做了某個重要決定一樣,說道:“感知魔力階段直接跳過,你回頭自己練習。下午我教你下一個階段:如何控制魔力。”
“好的,海雯老師!”
穆辰洲一陣驚喜,這算不算是跳級了?莫非我就是那個天才?
寄人籬下,受教于人,嘴若甜點,人就不吃虧。
穆辰洲深知這個道理,一口一個“老師”,叫得很順溜。
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