不僅是她,在場所有人都如饑似渴地看着童宋,臉上寫滿“教練我想學!”
童宋接過琵琶,“看,這是印度鼓。”
頗具印度風情的鼓聲響起,衆人聽着聽着都快跟着搖起來了。
童宋手底琵琶聲一變,“這是西班牙的響闆。”
他關注餘心月的表情,見她眼睛越來越亮,臉上露出淡淡笑意,也跟着輕輕笑起來“這是電吉他。”
“卧槽!”
少年們簡直不敢相信自己的耳朵,明明是一把簡單的琵琶,在男人手裡變幻出不同的聲音。他還能把同一首曲子,變個調子就仿佛變了首歌一樣。
就算沒幾個人懂世界各地的音樂,但聽他一彈,還是能聽出各國風情,譬如拟印度鼓的時候,一股濃濃咖喱味撲面而來,大調換小調,就變成昭和雅樂,櫻花飛舞。
“神了,真神了!”
“這就是巨佬的世界嗎!”
“我覺得童老師是持國天王本尊吧。”
“原來琵琶這麼厲害嗎,我還以為琵琶……我當初咋沒學琵琶,一琶更比六琴強!”
少年大部分隻是驚歎童宋的超高水平,少數已經開始默默記住他的手法,思考到底怎麼學習,至于餘心月,她彎腰在古琴上撥動幾下,流麗的京韻大鼓流瀉而出。
梅易青心中驚歎,這孩子和童老師一樣,是個天生的音樂天才,隻是稍微點撥一下,她就已經掌握到了精髓,觸類旁通,舉一反三。
音樂這種東西,勤奮很重要,但天賦更重要。
天賦不僅意味着天花闆有多高,最後能取得多大成就。
沒有天賦的人,學音樂的過程乏味枯燥,十年如一日的勤練更會讓人覺得煎熬。
而對于有天賦的人,音樂對于他們來說本身就是享受,美好如天堂,自有一種本能的驅動讓他們去追尋音樂的極境,也根本無所謂乏味不乏味。
這很不公平,但事實就是如此。
缪斯是偏心的女神。
有些人輕易就能得到她的青睐;而有的人終其一生追尋,也隻能看見她的背影。
像餘心月這種人,大概是出生的時候就被缪斯吻過吧。
“童老師,你琵琶彈的這麼好,當年為什麼要轉行去學鋼琴呢?是覺得鋼琴厲害一點嗎?還是覺得國樂比不上西洋樂?”青說那邊忽然有個人問。
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