這樣的人就是大殺器啊,李恪作為監護人,好吧,應該叫監視人不能随時監視,現在他就是備用的監視人,必須保證李世民所作所為在他的掌握之下!
李世民忽然問道:“大郎和三郎在做什麼?”
“建設大唐。”教導主任有氣無力地說了一句,當然他沒說建設大唐的是李承乾,李恪……李恪現在正周遊世界。
李世民皺了皺眉他有些不滿意教導主任的回答,想了想又問道:“他們是那個什麼……曆史導正者?怎麼做到的?”
李世民對這個時代的别的職業都不太感興趣,反而是李承乾和李恪他們的工作讓李世民很感興趣,能夠穿越到各個時代去體會不一樣的風土人情,唔,真不錯。
教導主任随口說了句:“專業的學生通過考試就可以勝任了。”
李世民也很随便地說了句:“那我也去學學吧。”
教導主任呆滞地看着他,卻完全沒辦法拒絕,說實話李世民進入學校這種地方是最讓他放心的了,畢竟學校這種地方有專人看管,李世民如果做出什麼過分的事情總會有人發現并上報。
不過……那個學校裡,尤其是這個專業的學生一般都是十六歲入學二十四歲畢業,雖然李世民保養的很好,但這個年齡差肯定看得出來,現在就看李世民會不會覺得不自在了。
然而在李世民的心裡似乎并沒有覺得這是什麼事情,他骨子裡似乎有一種活到老學到老的精神,雖然跟一群小孩子在一起上學一開始也有點難為情,然而習慣之後也還好。
就這樣李世民成了李恪的學弟,這種謎一樣的發展也是讓教導主任有些懵圈,甚至他發現李世民在學校裡不僅僅沒有過的不好,反而混得如魚得水——整個學校裡的優秀男生加起來也沒有他受歡迎!
長相好,成熟,有風度這樣的特質想要勾搭小女生真是一勾搭一個準,教導主任就這麼看着祖國未來的花朵整天圍着李世民轉那感覺别提多糟心了。一看反正李世民學的也快,幹脆就給他走後門搞了個跳級指标,直接把他扔到了畢業班,一畢業就把他踢了出去!
然而這個專業的畢業生不存在畢業即失業的問題,就算是李世民隻有唐朝以前的曆史學的最好也一樣需要去發光發熱。
當然畢業生一樣有試煉任務,隻不過現在的試煉任務沒那麼喪心病狂了而已,如果完不成會有專門的老師來評估這次任務難度,如果任務難度太高會繼續給考試機會,如果難度不高……對不起您去重修吧。
于是李世民就被踹了回來進行考核。
李恪知道之後忍不住咽了口口水,小心翼翼地看着李世民問道:“阿爹,那您的任務是什麼?”
李世民一臉憐愛的看着李恪說道:“就是輔佐你登上皇位啊。”
李恪:要親命了!
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