第28章老闆需要給打工妹一個交代最新章節，第1頁_重生了當然要做個富二代免費全文閱讀

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“你會處理excel表嗎？”

丁茂甯打開電腦，先建了個文件夾，然後新建一個excel文檔，這才轉頭問着姜楠。

今天姜楠穿着一件白色的t恤衫，上面印着一隻粉色吊帶的hellokitty貓，露出雪白的脖頸，頭發紮了個簡單的辮子，一縷發絲滑落在肩頭。

“我隻會最簡單的。”姜楠不好意思地解釋，“其實，我也是剛學時間不長。”

丁茂甯想了想，把位置讓給她：“那你按照我說的來做。”

說完，他找到紙和筆，畫了一個表格：“你看，做最簡易的賬目表，有幾個必須具備的内容，日期，項目名稱，報名費收入，業務支出，餘額，一開始還要有起始資金，目前還沒有工資支出，所以可以不用有……”

他三下五除二地把幾個要點先列出來，然後指着最後一列：“就這樣往下一拉，所有的數目都一清二楚。”

姜楠按照他所畫制作着表格，收入為正，支出為負，每一筆清清楚楚。

“等羅琳那邊的數據過來，很快就能彙總出來的。”

沒過多久，姜楠就把這邊的都統計出來，瞬間就覺得，還是電腦操作起來比較簡便，當然，這也得益于丁茂甯所制作出的表格框架。

“可以再做一張！”丁茂甯沒有接她的話，又遞過來一張紙片，上面也是畫好了表格内容，“這樣的話，哪些學生報了什麼班，也是一目了然的。”

報班的學生現在雖然不多，但有的隻報了一門學科，有的報了兩門甚至三門學科，需要分門别類地加以統計，然後才能夠根據學生人數以及所報的學科進行劃分，便于排課。

一個教室，最多也就能容納10個學生，再多就顯得格外擁擠，人家家長來看到了，也會很不滿意。而且，小班化的培訓班，也更能吸引到家長——畢竟掏錢報名的是家長，不是這些小學生。

小學一共6個年級，但教室隻有5個，所以丁茂甯的設想是，一個年級一個教室，反正小學也就是語數外三門課，總不至于哪個小學生的家長，還會讓孩子在暑假報什麼思想品德課的。

因為要控制每個班的人數，所以要盡快統計好，絕對不能讓某個年級的某個學科，在同一時間出現10個以上的學生。

“果然很方便！可是如果收滿了10個學生，還有家長想要報名，那怎麼辦呢？”

姜楠統計好了之後，很快就發現了這樣一個問題，小學生嘛，報名人數和學科總不會完全按照培訓班的設想來，比如一年級的學生報名人數就偏少，比如語文學科的報名人數就不多。

總報名人數雖然隻有十幾個，但三年級的英語課，就已經有了7個人，距離最多10個人的限額已經不遠，這還是在報名情況不理想的狀況下出現的。

“等會兒羅琳戴飛過來，我們再将兩個地方的數據彙總一下，然後連夜制作出報名表來，明明白白地告訴家長們，某一個年級的某一個學科報名人數已經滿了，如果想要報的話，那就等八月份的開班再來報。”這一點根本難不住丁茂甯。

通常情況下，規模小一點的培訓班在暑假的時候，會采取七月班和八月班兩個班次，每個月20節課，學生報班的話，也不至于整個暑假都在補課。

“如果兩天後出現某個班次人數過少，或者某個班次人數過多，那麼就把人數少的班級砍掉，換上人數多的班次。”

姜楠剛想提出疑問，丁茂甯就搶先說出答案，這樣的情況，他也遇見過，比如一年級的語文幾乎沒有人報名，或者隻有一兩個人，但三四年級的數學英語報名人數很多，那很簡單，把一年級語文砍掉就是。

總而言之，5個教室是要充分利用起來的，不能有一間浪費。

“你們知道我要問這個問題？”姜楠很意外，她并沒有開口問，隻是心裡有了這樣的疑惑，但一旁的丁茂甯就脫口而出了。

丁茂甯笑了笑，指着光标停在的地方：“你是不是統計到這裡，發現這裡人數還是0，而上面一行的人數已經是7個？”

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